为进一步深化实践育人内涵，引导学生在社会实践的广阔天地中锤炼本领、增长见识，10 月 28 日，数据科学与信息技术学院在教图楼 209 教室隆重举办2025年暑期实践报告会。学院领导、各班级班主任、教师代表与本部全体学生齐聚一堂，共同回顾暑期实践的丰硕成果，见证学子们在实践中的成长与蜕变。
数信学院院长任锡源致开幕词。他首先对同学们在暑期社会实践中取得的亮眼成绩表示热烈祝贺，肯定了大家将专业知识与社会需求相结合的积极探索。随后，任院长以“于细微处见真章”“在反思中求进步”“在挑战中显担当” 三点期望，为全体学生指明实践成长的路径，锚定实践成长方向。“于细微处见真章”：鼓励同学们摒弃 “眼高手低” 的心态，从基础小事做起，在日常实践的积累中打磨专业技能，练就扎实的 “真本领”。“在反思中求进步”：强调实践后的总结与复盘至关重要，需将实践中的感性体验转化为理性思考，从经验中提炼方法，实现认知层面的进阶。“在挑战中显担当”：希望同学们主动走出“舒适区”，在解决实际问题的过程中展现青年担当，将专业能力转化为服务社会的实际价值。
在项目汇报环节，来自九个暑期实践项目的发言代表围绕 “专业赋能・实践砺行” 主题，依次登台分享实践经历与感悟，内容涵盖专业赛事、职场实习、公益服务、国际交流等多个维度，全面展现了数信学子的综合素养与成长轨迹：
专业赛事实践项目：黄联琴同学分享了参与计算机设计大赛的备赛与参赛历程，从作品构思到技术落地，展现了扎实的计算机专业功底；周慧妍同学结合数学建模赛事经历，讲述如何将数学理论与实际问题结合，在团队协作中突破解题瓶颈；朱梦雨同学则以 “蓝桥杯” 备赛为切入点，分享了编程能力提升的技巧与心得，为其他同学提供了宝贵的赛事参考。
就业实习实践项目：张聪慧同学进行了暑期实习经历分享，结合在企业的实习经历，解析了职场工作模式与专业知识的应用差异，为同学们未来职业规划提供借鉴；张如月同学则从 “文化自信” 视角出发，结合专业知识解读社会文化现象，展现了跨学科的思考能力。
公益服务实践项目：李沁芮、郭之珩两位同学远赴新疆昌吉，开展 “数字赋能” 足球公益课堂，将数字技术与体育教育结合，为当地青少年带来全新的学习体验；代安玉同学随 “豫见童真” 实践团深入河南新蔡，通过开展学业辅导、心理陪伴等活动，关爱留守儿童成长，用实际行动传递温暖。
国际视野拓展项目：秦煜茹同学分享了随学校赴日本访问交流的所见所感，从教育模式、科技发展等角度对比中外差异，不仅拓宽了国际视野，也增强的同学们的文化自信，激发了同学们的学好专业知识报效祖国的学习热情。
此次暑期实践报告会不仅是对数信学院2025年暑期实践成果的集中检阅，更成为一堂生动的 “专业思政课”—— 通过真实的实践案例，让同学们深刻体会到 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” 的道理。未来，数信学院将持续优化实践育人体系，进一步搭建多元化实践平台，推动 “专业教育” 与 “社会实践” 深度融合，引导更多学生在数字时代的浪潮中主动探索、勇闯敢试，实现从理论知识到实践能力的跨越，用专业素养与责任担当书写更加扎实的青春篇章。
